Bài thi Đọc hiểu Aptis ESOL (Reading) gồm 4 phần thi với độ khó tăng dần, đòi hỏi thí sinh phải kết hợp linh hoạt giữa vốn từ vựng ngữ cảnh, kỹ năng liên kết câu logic và phương pháp đọc quét tiêu đề. Việc nắm vững mẹo làm bài riêng cho từng phần sẽ giúp bạn tiết kiệm đáng kể thời gian và hạn chế tối đa bẫy đề thi. Trong bài viết này, Edulife chia sẻ trọn bộ mẹo chinh phục Aptis Reading từ Part 1 đến Part 4, hướng dẫn giải chi tiết các dạng bài sắp xếp câu, phân tích quan điểm và ghép nối tiêu đề chuẩn xác!
PART 1: CHOOSE ONE WORD FROM THE LIST FOR EACH GAP
Hi Jane,
Thanks for your email. Everything is good to me now.
My (home/car/cat) home is now far from work.
I have to (swim/drive/dance) drive to work.
I sometimes meet (furniture/animals/friends) friends at the coffee shop for lunch.
We walk in the (park/lake/building) park sometimes.
The trees are (ugly/pretty/noisy) pretty so we like looking at them.
Love,
Danny
Phương pháp làm bài Part 1:
- Hiểu nghĩa từ vựng trong ngoặc và xác định từ loại cần điền (danh từ, động từ, tính từ).
- Nắm chắc ngữ cảnh của cả câu (Ví dụ: far from work → my home; to work → drive; coffee shop for lunch → friends; walk in → the park; trees → pretty).
- Sau khi điền xong, luôn đọc lại toàn bộ đoạn thư một lượt để đảm bảo mạch văn trôi chảy, tự nhiên.

PART 2: PUT THE SENTENCES IN THE RIGHT ORDER
2.1. Chủ đề: How to plant potatoes (Cách trồng khoai tây)
Câu mở đầu cho sẵn (0):
0. To ensure successful growth, follow these steps when planting potatoes.
Thứ tự đúng: 1 → 3 → 5 → 2 → 4
- All you need is some earth, a big pot and some old potatoes. (Chuẩn bị nguyên liệu)
- An old potato has a little root, and it is a little green and it is not good for eating. (Mô tả củ khoai cũ có mầm xanh)
- That colour means it is perfect for growing, then you pull a hole on earth and put it deep down. (Giải thích màu xanh & gieo củ xuống đất)
- When it’s done, put it in a sunny place and water it everyday. (Đặt nơi có nắng và tưới nước hàng ngày)
- This care will help the potato grow in a couples of weeks. (Kết quả sau vài tuần chăm sóc)
2.2. Chủ đề: Instructions for drivers (Hướng dẫn dành cho tài xế giao hàng)
Câu mở đầu cho sẵn (0):
0. Before starting your deliveries, make sure to check in at the office.
Thứ tự đúng: 1 → 2 → 4 → 3 → 5
- You should arrive at the main office by 6.30 am and collects your keys. (Đến văn phòng lúc 6h30 nhận chìa khóa)
- In the office you can also collect a map of your route. (Nhận thêm bản đồ lộ trình giao hàng)
- You must follow the route on the map to deliver the packages. (Giao hàng bám sát lộ trình bản đồ)
- When you have completed all delivery, return to the office. (Hoàn thành giao hàng và quay về văn phòng)
- You must return your keys to the office manager after you get back. (Trả lại chìa khóa cho quản lý sau khi về)
Mẹo làm nhanh Part 2:
- Hiểu đại ý các câu (chỉ cần nắm 70 – 80% từ vựng là làm tốt).
- Chú ý từ nối thứ tự thời gian: Before, First, Then, After that, When it’s done, Finally… để xác định vị trí đầu – giữa – cuối.
- Nguyên tắc mắt xích (Nối đuôi – đầu): Thông tin xuất hiện ở cuối câu trước sẽ được lặp lại hoặc giải thích ở đầu câu tiếp theo (Ví dụ: old potatoes → little green → that colour; collects keys → return your keys).
PART 3: FOUR OPINIONS ABOUT TECHNOLOGY
Jose: “I moved to a new country and it is challenging to stay in touch with relatives, but thanks to technology, I can now easily contact my family. I rely on technology a lot for this reason, and I believe many people nowadays depend on it too…”
Marisol: “I work in finance and it is normal for me to use technology to update international banking information… However, looking at the screen for too long makes my eyes hurt. Also, using my phone for extended periods before bedtime affects my sleep, so I avoid it after 9 p.m….”
Bao: “Our family uses technology a lot… I find it convenient to watch movies and listen to music. I also use it to play games with friends. My friends always have the most updated games, which puts pressure on me to buy the latest as soon as I can. I don’t want to lag behind them.”
Sira: “I am a professional painter… I have a laptop at home. Whenever I use it, my daughter becomes really interested, so I have to keep it locked away. Although some of my friends are keen on let children exposed to technology, I think it would have effect on their brain development.”
Đáp án 7 câu hỏi Part 3:
- Who uses technology to communicate with family? → Jose
- Who thinks children shouldn’t use technology? → Sira
- Who advises against using technology before going to bed? → Marisol
- Who uses technology for entertainment? → Bao
- Who believes that people depend too much on technology? → Jose
- Who uses technology for work purposes? → Marisol
- Who buys the latest technology products? → Bao
*Mẹo vàng Part 3: Tần suất đáp án luôn phân bố cân bằng – 3 người xuất hiện 2 lần, và 1 người xuất hiện 1 lần (ở đây Sira xuất hiện 1 lần; Jose, Marisol, Bao mỗi người xuất hiện 2 lần).
PART 4: MATCHING HEADINGS – BIBLIOGRAPHY OF CHARLES DICKENS
Danh sách 7 tiêu đề chính (Headings):
- A. Bringing the book to life: Mang sách vào đời thực qua phim ảnh, kịch nghệ.
- B. Difficulties of modern readers: Những rào cản của độc giả hiện đại khi đọc sách cổ.
- C. Keeping readers guessing: Giữ cho độc giả hồi hộp phỏng đoán qua từng kỳ phát hành.
- D. Trying to protect his property: Đấu tranh bảo vệ bản quyền và tài sản trí tuệ.
- E. Influence of the media: Ảnh hưởng của ngành báo chí và truyền thông thế kỷ 19.
- F. Charles Dickens for our times: Giá trị tác phẩm vượt thời gian của Charles Dickens.
- G. Dickens’ early success: Thành công vang dội từ tác phẩm đầu tay.
Đoạn 1 → Heading F (Charles Dickens for our times): Tác phẩm vẫn cực kỳ phổ biến ngày nay, được chuyển thể thành phim ảnh, các nhân vật kinh điển quen thuộc.
Đoạn 2 → Heading B (Difficulties of modern readers): Lý do ít người đọc sách của Dickens ngày nay: độ dài khủng (900 trang), ngôn ngữ phức tạp và miêu tả quá chi tiết.
Đoạn 3 → Heading C (Keeping readers guessing): Sách được xuất bản theo từng phần hàng tháng, kết thúc bằng các tình tiết gay cấn khiến người đọc hồi hộp chờ đón chuyến tàu chở kỳ tiếp theo.
Đoạn 4 → Heading E (Influence of the media): Ông làm việc như phóng viên báo chí, viết tốc ký nhanh để đáp ứng nhu cầu in ấn tăng vọt trong thế kỷ 19.
Đoạn 5 → Heading G (Dickens’ early success): Tiểu thuyết đầu tay The Pickwick Papers xuất bản năm ông 24 tuổi nhanh chóng trở thành hiện tượng văn học.
Đoạn 6 → Heading D (Trying to protect his property): Đấu tranh chống chuyển thể trái phép và thúc đẩy luật bản quyền để bảo vệ quyền lợi của tác giả.
Đoạn 7 → Heading A (Bringing the book to life): Sức hút lâu bền nhờ khả năng thích ứng linh hoạt trên sân khấu kịch và phim ảnh đương đại.
Nắm vững chiến thuật đặc thù cho từng phần thi Aptis Reading sẽ giúp bạn tự tin xử lý bài thi nhanh chóng, chuẩn xác và bứt phá band điểm B2, C một cách dễ dàng. Hãy duy trì thói quen luyện đọc hiểu và rèn phản xạ nhận diện từ khóa hàng ngày. Nếu bạn đang tìm kiếm lộ trình ôn thi chứng chỉ tiếng Anh Aptis ESOL khoa học, tinh gọn và bám sát cấu trúc đề thi thực tế, hãy liên hệ ngay với Edulife để nhận tư vấn lộ trình học phù hợp nhất!


